Тема недели с 11 по 17 мая:
« Мир природы!»
Наши цели:
1. Формирование у
детей элементарных экологических представлений, расширение представлений о
живой и неживой природе. Знакомство с многообразием родной природы; с растениями
и животными различных климатических зон.
2. Формирование представлений о чередовании времен года, частей суток и их
некоторых характеристиках. Развитие умения устанавливать причинно-следственные
связи между природными явлениями (сезон - растительность - труд людей). Развитие умения
замечать изменения в природе.
3.
Формирование
представление детей об охране растений и животных.
4.
Закрепление
знаний детей о деревьях, травянистых и комнатных растениях, их названиях,
знакомить со способами ухода за ними.
5. Расширение знаний о взаимодействии живой и неживой природы, о значении
солнца и воздуха в жизни человека, животных и растений.
Рекомендуем родителям:
-
рассмотрите
иллюстрации с изображением явлений природы, животных;
-
просмотрите
и обсудите мультфильмы о животных
(«Подарок для самого слабого», «Грибок-теремок и др.);
-
придумайте
загадки о животном, подобрать иллюстрации для группового альбома;
-
понаблюдайте
за птицами и животными ;
-
понаблюдайте
за сезонными изменениями весной;
-
приготовьте
разнообразные блюда для детского питания, с использованием меда, яиц, молока,
сметаны, творога;
-
подготовьте
рассказ с ребенком о питомце;
-
привлеките
к уходу за домашним питомцем (налить молоко, положить в тарелочку корм и т.д.);
-
подготовьте
фотографии своих домашних питомцев для выставки «Наши домашние любимцы».
Презентация для детей:
"Охрана природы"
Уточнение временных представлений.
1. Закончи предложения:
- Учись рисовать животных. Желаю приятного творчества!
Была ли эта информация полезной?
Комментариев нет:
Отправить комментарий