Тема недели с 20 по 26 апреля:

«Волшебница вода»

Наши цели:

1.     Обогащение и уточнение представлений о свойствах и признаках воды, её значении  в жизни человека и живой природы (разные агрегатные состояния воды; использование водных ресурсов человеком и др.).

2.     Воспитание бережного отношения к объектам природы (экономное расходование водных ресурсов, строительство очистных сооружений, охрана заповедных мест и т. п.)

 Рекомендации родителям:

-       привлекайте ребёнка к аквариумных кормлению рыбок, наблюдению за их поведением;

-       обсудите вместе с детьми смысл и содержание пословиц, поговорок, загадок о природных явлениях, народных примет, сведений из народного календаря;

-       понаблюдайте за природными осадками, состоянием природы до и после дождя, снега;

-       обращайте внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в соответствии с погодными условиями;

-       развивающие игры, направленные знакомство детей с изменениями в природе: «Найди ошибку», «Сгруппируй…», «Найди отличия…» и др.;

-       привлеките ребенка к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений, наблюдаемых природных явлений.

Презентация "Волшебница - вода"

Послушаем сказку вместе с воспитателем

Сказка про ручеёк и его маленького друга зайчишку

"

Что такое ВОДА . Энциклопедия для детей Развивающий мультик.

         

«Отгадай и сравни загадки о воде».

На свете нет её сильнее, на свете нет её буйнее.В руках её не удержать и на коне не обогнать.

(ВОДА)

1. Растёт вниз головой. Не летом растёт, а зимой. Чуть солнце её припечёт,
   заплачет она и умрёт. 

2. (СОСУЛЬКА)

3. 
   

4. Когда повяли все цветы, мы прилетели с высоты.

5. Мы, как серебряные пчёлки, уселись на колючей ёлке.
   Мы полетели на поля, и стала белою земля. 

6. (СНЕЖИНКИ)
   
   

7. На дворе горой, а в избе водой.

8.  (СНЕГ)
   

9. Лежал, лежал, да и в реку убежал.

10.  (СНЕГ)
     Мостится мосток без досок, без топора, без клина. 

11. (ЛЁД)
    

12.  По небесам оравою бредут мешки дырявые, и бывает иногда: из мешковтечёт вода. 

13. (ТУЧИ)
    

14. Громко стучит, звонко кричит, а что говорит - никому не понять. 

15. (ГРОМ)
    

16. Нашумела, нагремела, всё промыла и ушла.И сады, и огороды всей округи полила.

17.  (ГРОЗА) 

18. На дворе переполох - с неба сыплется горох.

19.  (ГРАД)
    

20.  Утром бусы засверкали, всю траву собой заткали.А пошли искать их днём - ищем, ищем - не найдём. 

21. (РОСА)
     Кругом вода, а с питьём беда. 

22. (МОРЕ) 

23. Посреди поля лежит зеркало: стекло голубое, рама зелёная.

24.  (ПРУД, ОЗЕРО)

25. 
    Ни море, ни земля, корабли не плавают и ходить нельзя. 

26. (БОЛОТО)
    

27. Чуть дрожит на ветерке лента на просторе,Узкий кончик - в роднике, а широкий - в море.

28.  (РЕКА)
    

29. Посреди поля лежит зеркало, стекло голубое, рама зелёная.

30.  (ОЗЕРО)
    

31. В голубенькой рубашке бежит по дну овражка. 

32. (РУЧЕЙ)
    

33.  Бегу, я, как по лесенке по камешкам звеня.Издалека по песенке узнаете меня.

34.  (РУЧЕЙ)

35. Пушистая вата плывёт куда-то, вот вата ниже - и дождик ближе.

36. (ОБЛАКО)
    
    

37. Без пути и без дороги ходит самый длинноногийВ тучах прячется, во мгле, только ноги на земле. 

38. (ДОЖДЬ)
    

39.  Он идёт, а мы бежим. Он догонит всё равно!В дом укрыться мы спешим, будет к нам стучать в окно.И по крыше тук да тук! Нет, не впустим, милый друг! 

40. (ДОЖДЬ)

Интересные опыты с водой!

Физминутка для глаз "Морская"

Путешествие капельки.