Программные
задачи:
1. Продолжение
знакомства детей со зрелищными видами искусств (цирк, клоуны в цирке, атмосфера
праздника, животные в цирке), систематизация знаний детей о цирке (цирковых
профессиях, животных, работающих в цирке)
2. Развитие
эмоционально положительного отношения к цирку, творческой активности,
эстетического вкуса, эмоционального отклика на цирковое представление.
3. Создание
условий для творческого самовыражения, формирование желания принимать участие в
представлении.
4. Создание
атмосферы эмоционального комфорта и творческого самовыражения, желания
участвовать в подготовке разных видов развлечений.
Рекомендации
родителям:
- организовать
посещение цирка, кукольного театра с вовлечением детей в разговор после
просмотра спектаклей и представлений;
- познакомить
с профессиями зрелищных видов искусства;
- организовать
беседы о правилах поведения в цирке и театре;
- почитать
и обсудить художественной литературы по теме (К.Чуковский «Закаляка»,
«Солнышко-ведрышко»);
- создать фотоальбом «Смешные фотографии в кругу семьи»;
- порисовать животных, в том числе фантастических.
- организовать
рассматривание иллюстраций, картинок о цирке;
- побеседовать
о правилах поведения в цирке и театре;
- осуществить подборку фотографий и создать фотоальбом «Смешные фотографии в кругу семьи».