Программные
задачи:
1. Формирование
представлений о Празднике весны и труда, воспитание эмоционального отношения к
празднику, уважения к людям знакомых профессий.
2. Расширение знаний о профессиях
(шофер, почтальон, продавец, врач).
3. Воспитание положительного отношения к
труду, желание трудиться.
4. Расширение представлений о трудовых
действиях, результатах труда.
Рекомендации
родителям:
-
выполнять несложные действия с флажком,
ленточками под музыку марша, плясовой мелодии;
-
изготовить с ребёнком поделку флажка из цветной
бумаги;
-
организовать игры на спортивных
площадках, подвижные игры по желанию детей;
-
прогуляться по городу и рассмотреть с
детьми праздничное украшение города;
-
понаблюдать за весенними изменениями в
природе;
-
изготовить книжки-малышки на темы: «Мы
идём с флажками», «Букет цветов»;
-
рассмотреть иллюстрации с изображением
людей разных профессий;
-
составить рассказ «Как мы трудимся
весной в саду»;
-
организовать совместный труд по уборке
квартиры к празднику «Чистота в нашем доме»;
-
рассказать о демонстрации 1 Мая,
формировать интерес к жизни страны;
- приготовить «Витаминный салат» вместе с ребенком, рассказать о пользе овощей для детского организма.